m Matura-Online.pl Rozwiązania zadań maturalnych
MWO-R1_1P-202 • Otwarte rozszerzone • 12 pkt • Trudność: ★★★★★

Zadanie 31

Matura z WOS-u, czerwiec 2020, poziom rozszerzony

Wymaganie:

Temat 1: 19. Modele ustrojowe państw demokratycznych. Zdający: 1) podaje cechy charakterystyczne różnych modeli ustrojowych państw demokratycznych; wyjaśnia, jaki model funkcjonuje w Polsce; 24. Parlament Rzeczypospolitej Polskiej; 25. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej; 26. Rada Ministrów Rzeczypospolitej Polskiej. Temat 2: 33. Prawo karne. Zdający: 2) opisuje przebieg postępowania karnego oraz uczestniczące w nim organy i strony; 4) podaje zasady wnoszenia apelacji i kasacji w sprawach karnych. Temat 3: 42. Systemy bezpieczeństwa i współpracy. Zdający: 2) opisuje cele i metody działania ONZ oraz kompetencje jej organów (Zgromadzenie Ogólne, Rada Bezpieczeństwa, Sekretarz Generalny, Międzynarodowy Trybunał Sprawiedliwości, Rada Gospodarcza i Społeczna); 39. Polska polityka zagraniczna; 40. Stosunki międzynarodowe w wymiarze globalnym.

Treść zadania

Polecenie CKE: „Wybierz jeden z podanych tematów i napisz wypracowanie.”

Temat 1. Charakteryzując zależności między Prezydentem RP a Radą Ministrów RP oraz między tymi organami a parlamentem, uzasadnij, że w Rzeczypospolitej Polskiej nie zastosowano typu podziału władzy funkcjonującego w państwie, którego dotyczą materiały źródłowe.

Do tematu dołączono:

  • schemat „Egzekutywa i legislatywa na szczeblu federalnym w Stanach Zjednoczonych Ameryki” (Społeczeństwo i polityka. Podstawy nauk politycznych, red. K.A. Wojtaszczyk, W. Jakubowski, Warszawa 2017, t. II, s. 275): elektorat wybiera w wyborach bezpośrednich legislatywę – Kongres (Senat i Izba Reprezentantów), a w wyborach pośrednich egzekutywę – Prezydenta (głowa państwa i szef gabinetu);
  • tekst (A. Antoszewski, R. Herbut, Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk 2004, s. 320–321): „Model amerykański opiera się na normatywnej separacji władzy ustawodawczej […] oraz władzy wykonawczej. Separacja ta występuje zarówno na płaszczyźnie organizacyjnej (odrębne wybory parlamentu i prezydenta, zakaz łączenia funkcji deputowanego i członka gabinetu, niemożność przedterminowego rozwiązania parlamentu), jak i na płaszczyźnie funkcjonalnej (autonomia parlamentu w dziedzinie tworzenia prawa oraz prezydenta w zakresie jego wykonywania, brak instytucji kontroli parlamentu nad prezydentem oraz brak odpowiedzialności politycznej egzekutywy przed parlamentem)”.

Temat 2. Od postępowania przygotowawczego do kasacji – przedstaw zasady i możliwy przebieg postępowania karnego w Rzeczypospolitej Polskiej.

Temat 3. Scharakteryzuj działania w celu wygaszania konfliktów i ograniczania ich skutków podejmowane przez Organizację Narodów Zjednoczonych w ostatnim trzydziestoleciu, uwzględniając kompetencje jej organów i aktywność Rzeczypospolitej Polskiej w tym zakresie.

Schemat egzekutywy i legislatywy na szczeblu federalnym w USA: elektorat wybiera bezpośrednio Kongres (Senat i Izbę Reprezentantów) oraz pośrednio prezydenta – głowę państwa i szefa gabinetu.
Temat 1. Schemat. Egzekutywa i legislatywa na szczeblu federalnym w Stanach Zjednoczonych Ameryki Na podstawie: arkusz CKE MWO-R1_1P-202 Oryginalny PDF CKE, str. 21

Źródło: arkusz CKE MWO-R1_1P-202. Otwórz oryginalny PDF

Rozwiązanie

Maksymalnie 12 pkt. Zasady oceniania CKE opisują trzy poziomy wartości merytorycznej (4, 8 i 12 pkt) oraz kryteria: poprawność merytoryczna, selekcja informacji, język, styl i kompozycja – za każde kryterium spełnione na poziomie wyższym albo niższym od poziomu wartości merytorycznej zdający dostaje 1 pkt więcej albo mniej. Poziom III wymaga pełnego scharakteryzowania czterech aspektów; poziom II – trzech w pełni albo dwóch w pełni i dwóch częściowo.

Temat 1 – aspekty z zasad oceniania CKE:

  1. Zależności Prezydent RP – Rada Ministrów: powoływanie premiera i rządu w trzech „krokach”; odwoływanie ministrów na wniosek premiera lub po wotum nieufności; przyjmowanie dymisji rządu; wniosek o postawienie członka rządu przed Trybunałem Stanu; Rada Gabinetowa; współdziałanie w polityce zagranicznej i zwierzchnictwo nad Siłami Zbrojnymi (za pośrednictwem MON); kontrasygnata.
  2. Zależności Rada Ministrów – parlament: wotum zaufania przy powoływaniu rządu i na wniosek premiera (rząd jako emanacja większości sejmowej); konstruktywne wotum nieufności wobec rządu i wotum nieufności wobec ministra (większość ustawowej liczby posłów); interpelacje, zapytania poselskie, pytania w sprawach bieżących; inicjatywa ustawodawcza rządu, wyłączna inicjatywa budżetowa, projekty pilne.
  3. Zależności Prezydent RP – parlament: zarządzanie wyborów i zwoływanie pierwszego posiedzenia Sejmu; skracanie kadencji (obligatoryjne i fakultatywne); inicjatywa ustawodawcza; podpis, weto (odrzucane większością 3/5) lub wniosek do Trybunału Konstytucyjnego; referendum za zgodą Senatu; odpowiedzialność konstytucyjna prezydenta przed Trybunałem Stanu (wniosek Zgromadzenia Narodowego 2/3 głosów); ratyfikacja umów za zgodą wyrażoną w ustawie.
  4. Wniosek: w USA działa model separacji władzy (z hamulcami i równowagą), a w Polsce model współpracy władz typowy dla systemów parlamentarnych – m.in. dualizm egzekutywy, inicjatywa ustawodawcza egzekutywy, weto prezydenckie, możliwość skrócenia kadencji parlamentu przez głowę państwa, odpowiedzialność polityczna rządu przed Sejmem.

Temat 2 – aspekty z zasad oceniania CKE:

  1. Zasady postępowania karnego: nie ma przestępstwa bez ustawy i bez winy, prawo nie działa wstecz, domniemanie niewinności, wątpliwości na korzyść oskarżonego, prawo do obrony, brak prawa precedensowego, obowiązek ścigania przestępstw z urzędu.
  2. Postępowanie przygotowawcze: strony (podejrzany, pokrzywdzony), nadzór prokuratora, uprawnienia policji, dochodzenie lub śledztwo, możliwość mediacji.
  3. Postępowanie przed sądem I instancji (rejonowym lub okręgowym): akt oskarżenia (oskarżyciel publiczny lub prywatny), oskarżyciel posiłkowy, oskarżony i obrońca, świadkowie, skład orzekający (sędzia lub sędzia i dwóch ławników), przewód sądowy i wyrok, postępowanie nakazowe.
  4. Środki odwoławcze i zaskarżenia: apelacja od wyroku i zażalenie na postanowienie do sądu II instancji (okręgowego lub apelacyjnego), nadzwyczajne środki zaskarżenia do Izby Karnej Sądu Najwyższego, zwłaszcza kasacja.

Temat 3 – aspekty z zasad oceniania CKE:

  1. Organy ONZ: Rada Bezpieczeństwa (5 członków stałych z prawem weta i 10 niestałych wybieranych na 2 lata; główna odpowiedzialność za pokój, sankcje, użycie siły, wiążące rezolucje podejmowane większością 9/15), Sekretarz Generalny (5-letnia kadencja, pośrednictwo w sporach), Zgromadzenie Ogólne (zalecenia, I Komitet).
  2. Misje pokojowe: misje utrzymania i wymuszania pokoju, ich skład i zasady (bezstronność, zgoda stron, użycie siły tylko w obronie), przykłady misji w Europie, Azji i Afryce (np. UNMIK, UNFICYP, UNIFIL, MONUSCO, UNMISS).
  3. Inne działania: dyplomacja prewencyjna, misje polityczne i budowania pokoju (Komisja Budowania Pokoju), trybunały dla byłej Jugosławii i Rwandy, Międzynarodowy Trybunał Karny, UNHCR.
  4. Udział Polski: kontyngenty w misjach (np. UNDOF, UNIFIL, UNMIK), udział w operacjach NATO z mandatem ONZ (IFOR, SFOR, KFOR, ISAF), niestałe członkostwo w Radzie Bezpieczeństwa (lata 90. i 2018–2019), T. Mazowiecki jako specjalny sprawozdawca ONZ w sprawie byłej Jugosławii.
Typowy błąd / pułapka

Temat 1: polecenie wymaga scharakteryzowania zależności między organami w Polsce i wyprowadzenia z nich wniosku, że w Polsce nie ma amerykańskiej separacji władzy – samo zestawienie różnic między Polską a USA nie wystarczy.

Temat 2: chodzi o postępowanie karne (Kodeks postępowania karnego), nie cywilne.

Temat 3: trzeba uwzględnić kompetencje poszczególnych organów ONZ i aktywność Polski.

Strona arkusza CKE z treścią zadania

Zadanie 31 - WOS 2020 PR (wypracowanie)
Strona arkusza CKE 2020 PR WOS - zadanie 31 (wypracowanie). Na podstawie: CKE 2020 Oryginalny PDF CKE, str. 21

Jak oceniane jest wypracowanie

Zasady oceniania CKE (2020) przewidują trzy poziomy wartości merytorycznej: 12, 8 albo 4 pkt. Poziom III wymaga pełnego scharakteryzowania czterech aspektów wskazanych dla tematu (w części aspektów wystarcza zrealizowanie co najmniej 75% wymienionych treści), poziom II – trzech aspektów w pełni albo dwóch w pełni i dwóch częściowo. Wynik koryguje się o 1 pkt w górę lub w dół za poprawność merytoryczną, selekcję informacji oraz język, styl i kompozycję. Poniższe szkice porządkują wiedzę według aspektów z zasad oceniania; przepisy podano w stanie prawnym z daty egzaminu.

Temat 1 – podział władzy w Polsce a model amerykański

Model amerykański (z materiałów źródłowych)

Według tekstu A. Antoszewskiego i R. Herbuta model amerykański opiera się na separacji władzy ustawodawczej i wykonawczej:

  • organizacyjnej – odrębne wybory parlamentu i prezydenta, zakaz łączenia funkcji deputowanego i członka gabinetu, niemożność przedterminowego rozwiązania parlamentu;
  • funkcjonalnej – autonomia parlamentu w tworzeniu prawa i prezydenta w jego wykonywaniu, brak kontroli parlamentu nad prezydentem i brak odpowiedzialności politycznej egzekutywy przed parlamentem.

Separację uzupełniają mechanizmy hamulców i równowagi (np. weto prezydenta, które Kongres może odrzucić).

Aspekt 1. Prezydent RP – Rada Ministrów

  • Prezydent desygnuje Prezesa Rady Ministrów i powołuje rząd (art. 154–155 Konstytucji RP) – w pierwszym i trzecim „kroku” decyzja zależy od prezydenta, w drugim premiera wybiera Sejm.
  • Odwołuje ministrów na wniosek premiera albo po wotum nieufności wobec ministra; przyjmuje dymisję rządu.
  • Może wnioskować do Sejmu o pociągnięcie członka rządu do odpowiedzialności przed Trybunałem Stanu.
  • Może zwołać Radę Gabinetową (art. 141), która nie ma kompetencji Rady Ministrów.
  • Współdziała z premierem i ministrem spraw zagranicznych w polityce zagranicznej; jest zwierzchnikiem Sił Zbrojnych, sprawując je za pośrednictwem Ministra Obrony Narodowej (art. 134).
  • Wiele aktów prezydenta wymaga kontrasygnaty premiera (art. 144) – odpowiedzialność polityczną ponosi wtedy premier.

Aspekt 2. Rada Ministrów – parlament

  • Rząd musi uzyskać wotum zaufania Sejmu (art. 154–155); wotum zaufania może być głosowane także na wniosek premiera (art. 160). Rząd jest emanacją większości sejmowej.
  • Konstruktywne wotum nieufności (art. 158) – wniosek co najmniej 46 posłów ze wskazaniem kandydata na premiera, uchwalany większością ustawowej liczby posłów; wotum nieufności wobec ministra (art. 159) – również większością ustawowej liczby posłów.
  • Kontrola Sejmu: interpelacje, zapytania poselskie, pytania w sprawach bieżących (art. 115).
  • Rząd ma inicjatywę ustawodawczą, wyłączną inicjatywę w sprawie ustawy budżetowej (art. 221) i może uznać projekt za pilny (art. 123).

Aspekt 3. Prezydent RP – parlament

  • Prezydent zarządza wybory do Sejmu i Senatu i zwołuje pierwsze posiedzenie Sejmu.
  • Skraca kadencję Sejmu obowiązkowo (gdy rząd nie uzyska wotum zaufania w trzecim „kroku”, art. 155 ust. 2) albo może ją skrócić, gdy ustawa budżetowa nie zostanie mu przedstawiona do podpisu w ciągu 4 miesięcy od przedłożenia projektu Sejmowi (art. 225).
  • Ma inicjatywę ustawodawczą; podpisuje ustawy, może je zawetować (Sejm odrzuca weto większością 3/5 głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów, art. 122 ust. 5) albo skierować do Trybunału Konstytucyjnego.
  • Za zgodą Senatu może zarządzić referendum ogólnokrajowe (art. 125).
  • Zgromadzenie Narodowe może – większością 2/3 ustawowej liczby członków – postawić prezydenta w stan oskarżenia przed Trybunałem Stanu (art. 145).
  • Ratyfikacja niektórych umów międzynarodowych wymaga zgody wyrażonej w ustawie (art. 89).

Aspekt 4. Wniosek

W Polsce nie ma separacji władzy jak w USA, lecz model współpracy władz typowy dla systemów parlamentarnych. Odmiennie niż w USA występują m.in.: dualizm egzekutywy (prezydent i rząd), inicjatywa ustawodawcza egzekutywy, możliwość skrócenia kadencji parlamentu przez głowę państwa i odpowiedzialność polityczna rządu przed Sejmem.

Temat 2 – postępowanie karne (szkic)

Postępowanie karne reguluje ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks postępowania karnego (k.p.k.). Przepisy podano w stanie prawnym z daty egzaminu.

Aspekt 1. Zasady postępowania karnego

  • nie ma przestępstwa bez ustawy i bez winy; prawo nie działa wstecz;
  • domniemanie niewinności (art. 5 § 1 k.p.k.); niedające się usunąć wątpliwości rozstrzyga się na korzyść oskarżonego (art. 5 § 2);
  • prawo do obrony, w tym do pomocy obrońcy, o czym trzeba pouczyć (art. 6);
  • sąd karny samodzielnie rozstrzyga zagadnienia faktyczne i prawne – nie ma prawa precedensowego (art. 8);
  • obowiązek wszczęcia i przeprowadzenia postępowania o czyn ścigany z urzędu (zasada legalizmu, art. 10).

Aspekt 2. Postępowanie przygotowawcze

  • cel: ustalenie, czy popełniono przestępstwo i kto jest sprawcą, zebranie i zabezpieczenie dowodów dla sądu;
  • strony: podejrzany i pokrzywdzony;
  • formy: dochodzenie (w prostszych sprawach, często prowadzone przez policję) i śledztwo (głównie w sprawach należących do sądu okręgowego, prowadzone lub nadzorowane przez prokuratora);
  • prokurator nadzoruje postępowanie i wydaje postanowienia oraz zarządzenia; możliwe jest skierowanie sprawy do mediacji;
  • zakończenie: akt oskarżenia albo umorzenie postępowania.

Aspekt 3. Postępowanie przed sądem I instancji

  • sądem I instancji jest sąd rejonowy albo – w sprawach wskazanych w ustawie, m.in. o zbrodnie – sąd okręgowy;
  • akt oskarżenia wnosi oskarżyciel publiczny (prokurator) albo – w sprawach z oskarżenia prywatnego – pokrzywdzony jako oskarżyciel prywatny; w sprawach z oskarżenia publicznego pokrzywdzony może działać jako oskarżyciel posiłkowy;
  • strona bierna: oskarżony i jego obrońca; w postępowaniu biorą udział także osoby niebędące stronami (np. świadkowie, biegli);
  • skład orzekający: zwykle jeden sędzia albo sędzia i dwóch ławników; przewód sądowy, głosy stron, wyrokowanie;
  • w niektórych sprawach sąd może wydać wyrok nakazowy bez rozprawy (postępowanie nakazowe).

Aspekt 4. Środki odwoławcze i nadzwyczajne środki zaskarżenia

  • apelacja od wyroku i zażalenie na postanowienie – rozpatruje sąd II instancji (okręgowy albo apelacyjny); apelację wnosi się w terminie 14 dni od doręczenia wyroku z uzasadnieniem (art. 445 § 1);
  • kasacja – nadzwyczajny środek zaskarżenia od prawomocnego wyroku sądu odwoławczego kończącego postępowanie, rozpatrywany przez Izbę Karną Sądu Najwyższego; mogą ją wnieść strony (przez obrońcę lub pełnomocnika), a także m.in. Prokurator Generalny i Rzecznik Praw Obywatelskich;
  • innym nadzwyczajnym środkiem jest wznowienie postępowania.

Temat 3 – ONZ wobec konfliktów (szkic)

Treści poniżej odpowiadają aspektom z zasad oceniania CKE (2020) i opisują stan z daty egzaminu.

Aspekt 1. Organy ONZ

  • Rada Bezpieczeństwa: 5 członków stałych z prawem weta (USA, Rosja, Chiny, Wielka Brytania, Francja) i 10 niestałych wybieranych przez Zgromadzenie Ogólne na 2 lata. Ponosi główną odpowiedzialność za utrzymanie pokoju; może rozstrzygać spory, wprowadzać sankcje ekonomiczne i dyplomatyczne oraz zdecydować o użyciu sił zbrojnych. Jej rezolucje są prawnie wiążące; zapadają większością 9 z 15 głosów.
  • Sekretarz Generalny: wybierany na 5 lat przez Zgromadzenie Ogólne na wniosek Rady Bezpieczeństwa (w 2020 r. – A. Guterres); pośredniczy w sporach międzynarodowych.
  • Zgromadzenie Ogólne: reprezentowane są w nim wszystkie państwa członkowskie; sprawami rozbrojenia i bezpieczeństwa zajmuje się Pierwszy Komitet; uczestniczy w wyborze członków niestałych Rady i Sekretarza Generalnego; jego uchwały mają wobec państw charakter zaleceń.

Aspekt 2. Misje pokojowe

  • misje utrzymania pokoju i wymuszania pokoju (z użyciem środków przymusu, z upoważnienia Rady Bezpieczeństwa);
  • skład: personel wojskowy, policyjny i cywilny; zasady: bezstronność, zgoda stron, użycie siły tylko w obronie własnej i mandatu;
  • zadania: ochrona ludności cywilnej, rozminowywanie, wsparcie rządów prawa i wyborów, rozbrojenie i demobilizacja;
  • przykłady wymienione w zasadach oceniania: Europa – UNMIK (Kosowo), zakończone UNPROFOR; Azja – UNMOGIP, UNFICYP (Cypr), UNTSO, UNIFIL (Liban); Afryka – MINURSO, MONUSCO, UNMISS.

Aspekt 3. Inne działania ONZ

  • zapobieganie konfliktom: „dobre usługi”, dyplomacja, misje polityczne i budowania pokoju (Komisja Budowania Pokoju);
  • rozliczanie zbrodni: Międzynarodowe Trybunały Karne dla byłej Jugosławii i dla Rwandy; Międzynarodowy Trybunał Karny w Hadze (na podstawie Statutu Rzymskiego, działa od 2002 r.);
  • pomoc uchodźcom – Wysoki Komisarz NZ do Spraw Uchodźców (UNHCR).

Aspekt 4. Aktywność Polski

  • udział w operacjach pokojowych ONZ, np. UNIKOM (Irak/Kuwejt), UNDOF (Wzgórza Golan), UNIFIL (Liban), w byłej Jugosławii (np. UNMIBH, UNMIK);
  • udział w operacjach NATO z mandatem ONZ: IFOR i SFOR (Bośnia i Hercegowina), KFOR (Kosowo), ISAF (Afganistan);
  • niestałe członkostwo w Radzie Bezpieczeństwa – w latach 90. XX w. i w latach 2018–2019;
  • T. Mazowiecki jako specjalny sprawozdawca Komisji Praw Człowieka ONZ w byłej Jugosławii w latach 90.;
  • od 1995 r. w Warszawie działa Ośrodek Informacji ONZ.

Rozumiesz, jak to rozwiązać?

Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji

matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „wypracowanie, model podziału władzy w Polsce i USA, postępowanie karne, ONZ wobec konfliktów” zrobisz samodzielnie.

Otwórz matury-online.pl