m Matura-Online.pl Rozwiązania zadań maturalnych
MJAP-P0-100-2305 Otwarte krótkie 3 pkt Trudność: ★★★★☆

Zadanie 11

Matura z języka angielskiego, maj 2023, poziom podstawowy

Wymaganie:

I — znajomość środków językowych (gramatyka, leksyka). V — przetwarzanie wypowiedzi (parafraza).

Treść zadania

W każdym z trzech zadań (11.1.–11.3.) uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego. Pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna.

Źródło: arkusz CKE MJAP-P0-100-2305. Otwórz oryginalny PDF

Arkusz CKE

Zadanie 11 - strona 18 arkusza CKE
Strona 18 arkusza CKE z trescia zadania 11. Na podstawie: CKE MJAP-P0-100-2305 Oryginalny PDF CKE, str. 18

Rozwiązanie

11.1.May/Can/Could/Might I use

11.2.have never seen / never have seen / haven't ever seen / never saw

11.3.so much noise / that/this much noise

Typowy błąd / pułapka

11.1. — May/Can/Could/Might I borrow = 0 pkt (zły czasownik — chodzi o use, nie borrow). Can I get/take/try = 0 pkt (zły czasownik). Shall I use = 0 pkt (Shall = sugestia, nie prośba). Can i use z małą literą = 0 pkt (forma osobowa). 11.2. — never saw before = 0 pkt (zła forma + redundantne before). haven't seen = 0 pkt (brak never/ever — sens niedoprecyzowany). didn't see = 0 pkt (Past Simple zamiast Present Perfect). had never seen = 0 pkt (Past Perfect zamiast Present Perfect). was never seeing = 0 pkt (zły aspekt). 11.3. — such noise / such a noise = 0 pkt (rzeczownik nieliczalny — such z liczalnym wymaga a/an). too much noise = 0 pkt (too = za dużo, zmienia znaczenie). as much noise = 0 pkt (brak komparacji w drugim zdaniu). so many noises = 0 pkt (noise jest nieliczalne w tym znaczeniu). lots of noise = 0 pkt (zmienia konstrukcję). such big noise = 0 pkt (sprzeczne z gramatyką). so much chaos = 0 pkt (zły wyraz).

Strategia: transformacja zdań

Pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna. W 2023 PP nie ma jeszcze wyrazu kluczowego ani limitu wyrazów — masz uzupełnić drugie zdanie tak, by miało identyczne znaczenie co pierwsze.

Krok 1 — porównaj oba zdania

Co jest takie samo, a co różne? Często różnica = konstrukcja gramatyczna (np. mowa zależna ↔ niezależna, conditional, modalne).

Krok 2 — sprawdź gramatykę

Czas, aspekt, modalność — wszystko musi się zgadzać z pierwszym zdaniem.

Krok 3 — pełna poprawność ortograficzna

Literówka = 0 pkt. noise (NIE noize), seen (NIE sean).

Dla zdających z dysleksją

Akceptowane: 11.1. Can i use, 11.2. hav never seen / have nevr seen, 11.3. so much nois / so much noize / soo much noise.

Punktacja CKE

  • 1 pkt — poprawna odpowiedź (za każde z 11.1.–11.3.).
  • 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
  • Maksymalnie 3 pkt.

Rozumiesz, jak to rozwiązać?

Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji

matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „środki językowe, transformacje zdań" zrobisz samodzielnie.

Otwórz matury-online.pl