m Matura-Online.pl Rozwiązania zadań maturalnych
MJAP-P0-100-2505 • Zamknięte (ABCD) • 4 pkt • Trudność: ★★★☆☆

Zadanie 9

Matura z języka angielskiego, maj 2025, poziom podstawowy

Wymaganie:

I — Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) — zasady oceniania CKE 2025.

Treść zadania

W zadaniach 9.1.–9.4. spośród podanych opcji wybierz tę, która poprawnie uzupełnia obydwa zdania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1. I'm a bit tired. I just need a ___ break. / I can't afford this suit. I'm ___ of money this month. — A. little / B. short / C. quick 9.2. I don't ___ working long hours because I like my job. / He wanted to know what I was doing and I told him to ___ his own business. — A. avoid / B. mind / C. run 9.3. Harry ___ his brother to wait in front of the shop. / I'm really angry at Nick. He ___ me a lie. — A. told / B. gave / C. wanted 9.4. They cooked several different Italian ___, such as pasta and pizza, for the dinner party. / My first real job was washing ___ in a restaurant. — A. meals / B. tables / C. dishes

Źródło: arkusz CKE MJAP-P0-100-2505. Otwórz oryginalny PDF

Arkusz CKE

Zadanie 9 - strona 16 arkusza CKE
Strona 16 arkusza CKE z trescia zadania 9. Na podstawie: CKE MJAP-P0-100-2505 Oryginalny PDF CKE, str. 16

Rozwiązanie

9.1. — B (a short break; be short of money)
9.2. — B (I don't mind working; mind your own business)
9.3. — A (told his brother to wait; told me a lie)
9.4. — C (Italian dishes = potrawy; washing dishes = zmywanie naczyń)

(Wersja A arkusza; klucz zgodny z zasadami oceniania CKE 2025.)

Typowy błąd / pułapka

Opcja może pasować do JEDNEGO zdania (i wydawać się oczywista), ale nie pasuje do drugiego: "a quick break" i "a little break" są poprawne, ale nie ma "quick/little of money"; "Italian meals" brzmi dobrze, ale "washing meals" nie. Zawsze sprawdź oba zdania.

Strategia: wyraz pasujący do obu zdań

To zadanie testuje wieloznaczność słów i kolokacje. W tym arkuszu:

  • short — krótki (a short break) / be short of = brakuje czegoś
  • mind — nie mieć nic przeciwko (I don’t mind) / mind your own business = pilnuj swoich spraw
  • told — kazał (told sb to do sth) / tell a lie = skłamać
  • dishes — potrawy / naczynia
Krok 1 — sprawdź jakiej części mowy potrzeba

W każdym zdaniu zaznacz, czy luka wymaga rzeczownika, czasownika, czy przymiotnika. Często jest tak, że ten sam wyraz w obu zdaniach pełni inną funkcję gramatyczną (np. rzeczownik + czasownik).

Krok 2 — sprawdź obie luki, nie jedną

Typowy błąd: znaleźć opcję pasującą do pierwszego zdania i nie sprawdzić drugiego.

Krok 3 — eliminuj opcje, które pasują tylko do jednego

Jeśli A pasuje do zdania 1 ale nie do zdania 2 — odrzuć A. Jeśli B pasuje do obu — wybierz B.

Punktacja CKE

  • 1 pkt — poprawna odpowiedź (za każde z 9.1.–9.4.).
  • 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
  • Maksymalnie 4 pkt.

Rozumiesz, jak to rozwiązać?

Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji

matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „środki językowe, jeden wyraz do dwóch zdań” zrobisz samodzielnie.

Otwórz matury-online.pl