Zadanie 13
Matura z języka polskiego, maj 2026, poziom podstawowy
Wymaganie: I.1.7 — znajomość i zrozumienie treści lektur obowiązkowych; I.1.8 — rozpoznawanie tematyki i problematyki; I.2.2 — analiza struktury tekstu: sens, główna myśl.
Treść zadania
Zadanie 13.1. Na podstawie przytoczonego fragmentu Przedwiośnia Stefana Żeromskiego (patrz strona 15 arkusza CKE) wyjaśnij, z jakim poglądem komunistów polemizował Cezary Baryka.
Źródło: arkusz CKE MPOP-P1-100-2605. Otwórz oryginalny PDF
Rozwiązanie
Cezary Baryka polemizuje z fundamentalnym poglądem komunistycznym: że klasa robotnicza (proletariat) jest siłą napędową rewolucji i odnowicielką zdegenerowanego społeczeństwa.
Przykładowe odpowiedzi z zasad oceniania CKE: „Klasa robotnicza powinna pełnić przywódczą rolę w odnowie społeczeństwa”; „Z poglądem, że klasa robotnicza przyczyni się do odrodzenia społecznego”.
Cezary kontruje: jeśli tutejsza klasa robotnicza jest „przeżarta […] nędzą i chorobami”, „w stanie zwyrodnienia” i „pozbawiona kultury”, to nie może być siłą odnowy. Może być tylko „obiektem czyjejś akcji odrodzeńczej, lecz w żadnym razie nie czynnikiem odradzającym”. Taki argument — mówi Cezary — działa właściwie „przeciwko racjonalności uroszczeń komunizmu”.
Pułapka — uogólnienie do "Cezary nie lubi komunistów". Trzeba konkretu: z jakim konkretnym poglądem polemizuje? Klucz: rola klasy robotniczej jako siły odradzającej społeczeństwo.
Pułapka — opisanie stanu klasy robotniczej zamiast poglądu komunistów. Pytanie dotyczy tego, z czym Cezary polemizuje: z przekonaniem, że to klasa robotnicza odrodzi społeczeństwo.
Materiały źródłowe
Strona arkusza CKE z trescia zadania
Kontekst Przedwiośnia
Stefan Żeromski, Przedwiośnie (1924):
- Powieść o młodej Polsce po odzyskaniu niepodległości.
- Główny bohater Cezary Baryka — syn Polaków mieszkających w Baku, świadek rewolucji w tym mieście.
- Przyjeżdża do Polski i szuka swojej drogi wśród różnych programów odnowy kraju:
- Mit szklanych domów (wizja ojca Cezarego).
- Komunizm (Antoni Lulek).
- Stopniowe reformy (Szymon Gajowiec).
- Zakończenie jest otwarte: Cezary idzie na czele pochodu robotników w stronę Belwederu.
Klucz pojęciowy — pogląd, z którym polemizuje Cezary
Komuniści uznawali klasę robotniczą za siłę, która ma przeprowadzić przemianę i odnowić społeczeństwo. Właśnie tę rolę „odrodzicielki tutejszego społeczeństwa” Cezary podważa w przytoczonym fragmencie.
Polemika Cezarego — krok po kroku
Cezary obserwuje polską klasę robotniczą:
- „przeżarta […] nędzą i chorobami”,
- „w stanie zwyrodnienia czy na drodze do zwyrodnienia”,
- „pozbawiona kultury”.
Wniosek logiczny Cezarego: jak taka klasa może „rwać się do roli odrodzicielki tutejszego społeczeństwa”? To sprzeczność.
Klasa „przeżarta nędzą i chorobami może być tylko obiektem czyjejś akcji odrodzeńczej, lecz w żadnym razie nie czynnikiem odradzającym”.
Co Cezary kwestionuje: przekonanie komunistów, że to klasa robotnicza ma pełnić przywódczą rolę w odnowie społeczeństwa. Dlatego radzi mówcy, by takich argumentów nie używał — przemawiają one przeciw komunizmowi.
Wzorcowa odpowiedź
Punktacja CKE
- 1 pkt — poprawne wyjaśnienie (pogląd, że klasa robotnicza ma przewodzić odrodzeniu społeczeństwa).
- 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Rozumiesz, jak to rozwiązać?
Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji
matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „Żeromski "Przedwiośnie", Cezary Baryka, polemika z komunistami” zrobisz samodzielnie.
Otwórz matury-online.pl