m Matura-Online.pl Rozwiązania zadań maturalnych
MMAR-R0-100-2505 Dowód 3 pkt Trudność: ★★★★☆

Zadanie 2

Matura z matematyki, maj 2025, poziom rozszerzony

Wymaganie:

II.R1 — przekształcanie wyrażeń algebraicznych; II.1 — wzory skróconego mnożenia.

Treść zadania

Zadanie 2. (0–3)

Wykaż, że dla każdej dodatniej liczby rzeczywistej i dla każdej dodatniej liczby rzeczywistej takich, że , prawdziwa jest nierówność

Źródło: arkusz CKE MMAR-R0-100-2505. Otwórz oryginalny PDF

Rozwiązanie

Dowód — patrz Sposób I (rozkład ).

Typowy błąd / pułapka

Najczęstszy błąd: rozwiązać "ostrą" nierówność zamiast , czyli zapomnieć, że warunek wymusza ostry znak. Drugi błąd: zła ekspansja (najczęściej człon pomylony z ).

Strona arkusza CKE z tym zadaniem

Zadanie 2 - strona 5 arkusza CKE
Strona 5 arkusza CKE z trescia zadania 2. Na podstawie: CKE Oryginalny PDF CKE, str. 5

Strategia

Przenieś wszystko na jedną stronę i pokaż, że różnica jest dodatnia dla każdego dopuszczalnego . Cel: rozłożyć tę różnicę na iloczyn czynników o znanych znakach.

Rozwiń z wzoru dla , :

Odejmij prawą stronę nierówności od lewej. Tworzę różnicę , którą trzeba wykazać :

Rozłóż na czynniki grupowaniem. Wyciągnij wspólne czynniki z par:

W obu nawiasach pojawia się ten sam dwumian . Wyciągnij go:

Drugi czynnik to różnica kwadratów — rozłóż dalej:

Stąd:

Zbadaj znak każdego czynnika.

  • : kwadrat liczby rzeczywistej jest zawsze , z równością tylko gdy , czyli . Z założenia , więc .
  • : skoro i , to .

Iloczyn dwóch wielkości dodatnich jest dodatni:

Wniosek. , czyli:

Punktacja CKE

  • 1 pkt — przekształcenie do postaci .
  • 2 pkt — rozkład na iloczyn .
  • 3 pkt — pełne rozumowanie + uzasadnienie znaków obu czynników (kluczowe! wymagane przez treść warunki i ).

Klucz — schemat dowodów nierówności

Procedura uniwersalna:

  1. Przenieś wszystko na jedną stronę — różnica .
  2. Rozłóż na iloczyn czynników, których znaki łatwo określić (typowo: kwadraty, sumy z dodatnimi liczbami, dwumiany ze znanym znakiem).
  3. Określ znak każdego czynnika używając założeń.
  4. Wnioskuj — iloczyn niezerowych dodatnich liczb jest dodatni.

W tym zadaniu kluczowy moment to dostrzeżenie wzorca grupowania . To wymaga wprawy — warto poćwiczyć na podobnych zadaniach.

Rozumiesz, jak to rozwiązać?

Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji

matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „nierówności, wzory skróconego mnożenia, rozkład na czynniki" zrobisz samodzielnie.

Otwórz matury-online.pl