Zadanie 13
Matura z chemii, maj 2023, poziom rozszerzony
Wymaganie: VII. Systematyka związków nieorganicznych. Zdający: 7) projektuje doświadczenia pozwalające otrzymać różnymi metodami: […] sole; pisze odpowiednie równania reakcji; 9) opisuje typowe właściwości chemiczne kwasów, w tym zachowanie wobec metali […]; projektuje odpowiednie doświadczenia; pisze odpowiednie równania reakcji.
X. Metale, niemetale i ich związki. Zdający: 5) pisze równania reakcji ilustrujące typowe właściwości chemiczne metali wobec: […] kwasów nieutleniających (dla […] Zn […]), […] stężonego roztworu kwasu azotowego(V) […] (dla […] Ag); 7) projektuje doświadczenia, w wyniku których można otrzymać wodór […].
Treść zadania
Przeprowadzono doświadczenie, w którym do trzech probówek — I, II i III — zawierających jednakowe objętości kwasu solnego o takim samym stężeniu molowym wprowadzono granulki trzech różnych metali, zgodnie z poniższym schematem:
- Probówka I: Ag (granulki) + HCl(aq)
- Probówka II: Cu (granulki) + HCl(aq)
- Probówka III: Zn (granulki) + HCl(aq)
Przebieg reakcji zaobserwowano tylko w jednej probówce.
Zadanie 13.1. (0–1)
Rozstrzygnij, którą probówkę: I, II czy III, przedstawiono na zdjęciu. Uzasadnij wybór. W uzasadnieniu porównaj wartości standardowego potencjału półogniwa wodorowego i półogniw metalicznych dla badanych metali.
Zadanie 13.2. (0–1)
Jeden z dwóch metali, które nie reagowały z kwasem solnym, przeprowadzono w tlenek o wzorze ogólnym MeO. Tlenek poddano reakcji z — powstał roztwór niebieski.
Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji tlenku metalu z kwasem siarkowym(VI). Użyj symbolu chemicznego tego metalu.
Zadanie 13.3. (0–1)
Drugi z dwóch metali, które nie reagowały z kwasem solnym, dodano do probówki zawierającej stężony kwas azotowy(V). Powstał barwny, brunatny gaz.
Napisz wzór sumaryczny barwnego, gazowego produktu reakcji.
Źródło: arkusz CKE MCHP-R0-100-2305. Otwórz oryginalny PDF
Rozwiązanie
13.1. Na zdjęciu jest probówka III (cynk). Tylko cynk ma standardowy potencjał redukcji niższy niż półogniwo wodorowe (ujemny), a miedź i srebro mają potencjały standardowe wyższe niż potencjał półogniwa wodorowego, dlatego nie wypierają wodoru z kwasu solnego.
Identyfikacja pozostałych metali:
- Tlenek o wzorze MeO, który z kwasem siarkowym(VI) daje niebieski roztwór (jony ) → CuO.
- Drugi metal to srebro; z stężonym daje brunatny gaz NO₂.
13.2. Reakcja CuO + H₂SO₄ (jonowo skrócona — H₂SO₄ jest mocnym kwasem, dysocjacja całkowita):
(lub z H₃O⁺: )
13.3. Reakcja Ag + HNO₃ stęż.:
Wzór sumaryczny barwnego gazu: NO₂ (tlenek azotu(IV)) — gaz brunatny. Zasady oceniania wymagają wzoru: za podanie samej nazwy tlenku jest 0 pkt.
- Szereg napięciowy metali: Li, K, Ca, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Au. Metale za H nie reagują z HCl/H₂SO₄ rozc.
- Niebieski roztwór = (a nie — bezbarwny).
- Brunatny gaz = NO₂ (z HNO₃ stęż.). Bezbarwny gaz brunatniejący na powietrzu = NO (z HNO₃ rozc.).
- Ag reaguje z HNO₃ stęż. dając NO₂; z HNO₃ rozc. — NO.
Strona arkusza CKE z trescia zadania
Rozumiesz, jak to rozwiązać?
Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji
matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „reaktywność metali, szereg napięciowy, reakcje z kwasami, miedz, srebro, cynk” zrobisz samodzielnie.
Otwórz matury-online.pl