m Matura-Online.pl Rozwiązania zadań maturalnych
MHIP-R0-100-2505 Otwarte krótkie 1 pkt Trudność: ★★★☆☆

Zadanie 13

Matura z historii, maj 2025, poziom rozszerzony

Wymaganie:

Podstawa programowa historia (PR): XV - rewolucja przemyslowa, kwestie spoleczne XIX w., ludyzm.

Treść zadania

List do fabrykanta, poczatek XIX wieku - autor grozi fabrykantowi zburzeniem jego maszyn wlokienniczych ("nienawistnych"), zapowiada wyslanie 300 ludzi do zniszczenia ich, jesli wlasciciel sam tego nie zrobi. Polecenie CKE: Wyjasnij spoleczne motywy nazwania przez autora listu maszyn parowych nienawistnymi.

Źródło: arkusz CKE MHIP-R0-100-2505. Otwórz oryginalny PDF

Rozwiązanie

Maszyny parowe (wlokiennicze) byly nazywane nienawistnymi, poniewaz odbieraly prace tysiacom recznych tkaczy i czesalnikow. Mechanizacja produkcji wlokienniczej (krosna parowe, mechaniczne przedzalnie) sprawila, ze jedna maszyna wykonywala prace kilkudziesieciu osob - rzemiesnicy tracili zrodlo utrzymania, popadali w nedze. List wpisuje sie w ruch luddystow (od Neda Ludda, 1810-1813 w Anglii) - tkaczy niszczacych maszyny w protescie przeciw mechanizacji i bezrobocia. Motywem byla nie nienawisc do techniki jako takiej, ale rozpacz z powodu utraty pracy i zarobku w okresie rewolucji przemyslowej.

Typowy błąd / pułapka

Pomylenie z ruchem antynapoleonskim lub politycznym - ludysci protestowali specificznie przeciw mechanizacji produkcji, nie przeciw przemyslowi w ogole. Glowny motyw: ekonomiczny (bezrobocie, glod), nie ideologiczny.

Strona arkusza CKE z trescia zadania

Zadanie 13 - historia 2025 PR
Strona arkusza CKE 2025 PR historia - zadanie 13. Na podstawie: CKE 2025 Oryginalny PDF CKE, str. 15

Rozwiazanie

Kontekst. List z poczatku XIX w. od grupy ludzi grozacych fabrykantowi zniszczeniem maszyn wlokienniczych. To dokument z ery ludystow / luddistow (1811-1816 w Anglii, podobne ruchy w innych krajach Europy).

Spoleczne motywy “nienawisci” do maszyn:

  1. Bezrobocie masowe - mechaniczne krosna i przedzalnie zastapily prace tysiecy recznych tkaczy. Jedna maszyna parowa wykonywala prace 20-30 ludzi.

  2. Spadek plac - ci, ktorzy zachowali prace, dostawali coraz mniej (konkurencja z maszynami, nadpodaz robotnikow).

  3. Bieda i glod - tkacze stracili zrodlo utrzymania, rodziny popadly w nedze. Brak systemu opieki spolecznej.

  4. Brak alternatyw - przekwalifikowanie sie bylo trudne, manufaktury fabryczne wymagaly innych umiejetnosci.

  5. Poczucie krzywdy spolecznej - bogaci fabrykanci bogacili sie kosztem ubozejacych robotnikow.

Wniosek. Maszyny byly “nienawistne” jako symbol odebrania zycia, godnosci i pracy robotnikom. Ludysci niszczyli maszyny w nadziei na powrot do dawnego ladu rzemieslniczego.

Rozumiesz, jak to rozwiązać?

Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji

matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „rewolucja przemyslowa, ludyzm, maszyny parowe, robotnicy, XIX wiek" zrobisz samodzielnie.

Otwórz matury-online.pl