Zadanie 1
Matura z języka polskiego, maj 2026, poziom podstawowy
Wymaganie: I.2.1 / I.2.3 — przetwarzanie i hierarchizacja informacji z tekstów, odczytywanie przekazów jawnych i ukrytych.
Treść zadania
Oceń prawdziwość trzech stwierdzeń odnoszących się do tekstu Agnieszki Krzemińskiej oraz tekstu Olafa Szewczyka.
- W tekście Agnieszki Krzemińskiej omówiono rolę nowoczesnych technologii w odczytywaniu rękopisów.
- W tekście Olafa Szewczyka przedstawia się skutki wynalezienia pisma i druku.
- W każdym z tekstów jest mowa o mnogości informacji wytwarzanych współcześnie.
Źródło: arkusz CKE MPOP-P1-100-2605. Otwórz oryginalny PDF
Rozwiązanie
PFP
- P — Krzemińska pisze właśnie o tym: o nowoczesnych technologiach (skany multispektralne, AI, „wirtualne rozwijanie" rękopisów) wykorzystywanych do odczytania starożytnych i średniowiecznych dokumentów (palimpsestów, zwojów z Geniza Kairska).
- F — Szewczyk omawia cyfrowe nośniki informacji (czytniki, e-booki, biblioteki w kieszeni), nie skutki wynalezienia pisma i druku. To inna epoka i inny temat.
- P — oba teksty wspominają o gigantycznym przyroście współczesnych informacji: Krzemińska o digitalizacji wielkich zbiorów archiwalnych, Szewczyk o lawinie cyfrowych treści dostępnych z każdego miejsca.
Pułapka „w każdym z tekstów" — sformułowanie wymaga, by warunek był spełniony w OBYDWU tekstach. Wystarczy, że jeden tekst tego nie zawiera — stwierdzenie jest fałszywe.
Pułapka "skutki wynalezienia pisma" vs "cyfrowe nośniki" — to dwa różne tematy. Szewczyk pisze o współczesnej cyfrze, NIE o historycznym przewrocie Gutenberga.
Materiały źródłowe
Strona arkusza CKE z trescia zadania
Konteksty obu tekstów — co jest, a czego nie ma
| Wątek | Krzemińska (tekst 1) | Szewczyk (tekst 2) |
|---|---|---|
| Nowoczesne technologie odczytywania rękopisów | ✅ AI, skany multispektralne, „wirtualne rozwijanie” | ❌ |
| Skutki wynalezienia pisma i druku | ❌ | ❌ |
| Cyfrowe nośniki informacji | ❌ (jako temat główny) | ✅ czytniki, e-booki, biblioteki w kieszeni |
| Mnogość współczesnych informacji | ✅ digitalizacja wielkich zbiorów | ✅ lawina cyfrowych treści |
Stwierdzenie 1 — analiza
„W tekście Agnieszki Krzemińskiej omówiono rolę nowoczesnych technologii w odczytywaniu rękopisów.”
Krzemińska wprost o tym pisze:
- Multispektralne skany pozwalają odczytać starte teksty palimpsestów.
- Sztuczna inteligencja rozpoznaje litery na zniszczonych pergaminach.
- Wirtualne rozwijanie zwojów (Geniza Kairska, Świątynia w En-Gedi) bez ich fizycznego otwierania.
→ Stwierdzenie prawdziwe → P.
Stwierdzenie 2 — analiza
„W tekście Olafa Szewczyka przedstawia się skutki wynalezienia pisma i druku.”
Szewczyk pisze o cyfrowych nośnikach XXI wieku, nie o historycznym przewrocie Gutenberga (XV w.) ani o pierwszym piśmie (Mezopotamia, ok. 3500 p.n.e.).
→ Stwierdzenie fałszywe → F.
Stwierdzenie 3 — analiza
„W każdym z tekstów jest mowa o mnogości informacji wytwarzanych współcześnie.”
- Krzemińska: digitalizacja wielkich zbiorów archiwalnych, masowo skanowane manuskrypty.
- Szewczyk: czytniki mieszczące tysiące tytułów, biblioteki w kieszeni, łatwa kopia.
Oba teksty wskazują na lawinę cyfrowych treści.
→ Stwierdzenie prawdziwe → P.
Punktacja CKE
- 2 pkt — trzy poprawne odpowiedzi (PFP).
- 1 pkt — dwie poprawne odpowiedzi.
- 0 pkt — jedna lub zero poprawnych odpowiedzi.
Klucz uniwersalny — zadanie P/F dla dwóch tekstów
- Rozbij każde stwierdzenie na warunki (kwantyfikator + treść).
- Sprawdź osobno tekst 1 i tekst 2 — zaznaczaj ✓ lub ✗.
- Połącz wnioski zgodnie z kwantyfikatorem: „w każdym” → musi być w obu.
- Uważaj na fałszywe podobieństwo tematów — „cyfrowe nośniki” ≠ „wynalezienie pisma”.
Podobne zadania
czytanie ze zrozumieniem, dwa teksty, prawda/fałsz
Zadanie 1 (1 pkt)
maj 2024 • PP
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Richarda Lueckego oraz do tekstu Hanny Gadomskiej. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe. 1. W każdym z tekstów omówiono zagadnienie czasu zarówno z perspektywy dzieci, jak i z perspektywy dorosłych. 2. Z każdego z tekstów wynika, że współcześnie ludzie stosują dokładniejsze miary czasu niż dawniej.
wyliczenia, słownictwo wartościujące, środki językowe
Zadanie 4 (1 pkt)
maj 2023 • PP
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu 1. (Agnieszka Krzemińska) i tekstu 2. (Olga Stanisławska). Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe. 1. W obu tekstach użyto wyliczeń. 2. W obu tekstach zastosowano słownictwo wartościujące.
Rozumiesz, jak to rozwiązać?
Przećwicz podobne typy zadań w aplikacji
matury-online.pl ma tysiące zadań pogrupowanych po dziedzinach. Sprawdź, czy temat „czytanie ze zrozumieniem, dwa teksty, P/F, technologia cyfrowa" zrobisz samodzielnie.
Otwórz matury-online.pl